小学２年生の時間割

いつも、ノートやら教科書やら結構な量がランドセルには入っております。ランドセルの中身が間違っていないかどうか時々「点検」するんですが、最近気づいた事があります。
来る日も来る日も「こくご」と「さんすう」の時間があるようす。「さんすう」は足し算と引き算、「こくご」は音読と漢字、これに加えて時々「たいいく」や「せいかつ」などをやっています。
そういえば、この間の学級懇談会でも担任の先生が
『「１年」の時に習った漢字の量と同じぐらいの漢字を２年の１学期で教えます』
と力強く言っていました。
うちに帰ってからも毎日『音読』や、漢字練習の宿題をこなしております。
今まではひらがなで、書かれていたメモなども、ちらほら漢字が混ざっております。
最近は亭主の影響で阪神のTV中継を見ることが多くなったためか、『打順』や『先発投手』のリストを書いています。
試合が始まるとそのメモを見ながら『次は赤星でーーその次は誰かなあ』等と言ってます。最近少し打順が変わるので作り直さないといけないんですけど。
で、そのメモにも以前は全てひらがなでしたが、「赤ほし、ふじ本、いまおか、金本、ひ山、アリアス」と漢字を組み合わせて書いています。
２年生でも結構漢字を知っているので感心してしまいます。
中途半端に漢字が混じるのでちょっと読みにくいです。
娘よがんばって漢字を覚えてね！
（亭主）